Capacitación en el Departamento de Ingeniería Metalúrgica en Realidad Virtual: Innovación en la Enseñanza de la Soldadura

El día 11 de diciembre de 2024, se llevó a cabo la capacitación en el uso de un software de realidad virtual para la enseñanza de la soldadura, como parte del proyecto INEDI titulado "Nueva Propuesta para la Enseñanza de la Soldadura: Desarrollo, Implementación y Evaluación de Experiencias de Laboratorio con Realidad Virtual". Este proyecto, adjudicado por los académicos Alberto Monsalve, Linton Carvajal, Rodrigo Allende y Héctor Bruna, busca integrar tecnologías de vanguardia para transformar los métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje en el área de la soldadura.

La capacitación permitió a los académicos y asistentes familiarizarse con las funcionalidades técnicas del software, incluyendo la simulación de diversos escenarios de soldadura en un entorno seguro e inmersivo. Este simulador ofrece a los usuarios la oportunidad de practicar y perfeccionar habilidades clave, como la precisión en el trazado del cordón de soldadura, el manejo adecuado de equipos y la configuración de parámetros críticos como velocidad de avance, flujo de gas y voltaje.

La incorporación de esta herramienta representa una innovación docente significativa, destacando el compromiso del Departamento de Ingeniería Metalúrgica con el uso de tecnologías de última generación. A través de este enfoque, se busca no solo optimizar el aprendizaje práctico, sino también fomentar un entendimiento más profundo de los fundamentos técnicos y metalúrgicos que sustentan los procesos de soldadura.

Este proyecto marca un hito en la implementación de tecnologías educativas avanzadas en la formación de futuros ingenieros e ingenieras, fortaleciendo tanto sus competencias prácticas como su capacidad de adaptación a entornos tecnológicos modernos. Con este propósito, los docentes tienen la intención de integrar esta experiencia innovadora en el electivo de soldadura que se impartirá durante el primer semestre de 2024, consolidando así una enseñanza alineada con las exigencias actuales de la industria.